本网讯 为学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，贯彻落实习近平总书记在安徽考察时的重要讲话精神，不断提升思政课教师的实践教学能力，7月21日下午，2025年思政课教师暑期实践研修班开班仪式在马克思主义学院1009会议室举行。校党委常委、组织部部长、马克思主义学院党委书记韩弥明，继续教育学院院长刘鹏凌，马克思主义学院院长苏洁，本次研修班管理服务团队成员以及来自长江师范学院、重庆电子科技职业大学、重庆商务职业学院、...

本网讯 7月13日，马克思主义学院全体教师在院党委书记韩弥明、院长苏洁带领下，抵达嘉兴大学，开展为期一周的暑期实践研修。此次研修旨在通过沉浸式体验与理论学习，追溯红色根脉，汲取奋进力量，提升思政育人实效。研修首日，教师们踏上“重走一大路”的现场教学，在嘉兴火车站展馆追忆建党伟业启程的惊心动魄，于南湖畔深情瞻仰红船，体悟开天辟地、敢为人先的首创精神。开班仪式后，嘉兴大学彭冰冰教授深入阐释了“红船精神的深刻内涵、...

本网讯 7月9日上午，图书馆党支部与中国近现代史纲要党支部开展“联学共建”主题党日活动，会议由纲要党支部书记颜莉主持。 颜莉领学了习近平总书记关于弘扬伟大建党精神的重要论述，带领支部党员重点学习了《求是》文章——《伟大建党精神：中国共产党的精神之源》。纲要党支部教师轩艳青分享了“共产党员的好榜样”彭雪枫的红色故事，支部党员感怀彭雪枫严于律己、廉洁奉公的精神品质。支部成员共同观看了学生的作品《寻淮洲》，...

本网讯 为庆祝中国共产党成立104周年，进一步推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，7月3日，院党委书记韩弥明带领学院党委理论学习中心组成员、全体党支部书记、2025年新发展党员前往六安市裕安区独山镇开展现场研学。 全体师生来到独山革命旧址群和六霍起义纪念馆，认真聆听讲解员讲述“一镇十六将，独秀大别山”等感人故事，现场体悟革命先烈对理想信念的不懈追求，对人民群众的深厚感情，对革命事业的无限忠诚。 在六霍起义纪念馆革命烈士雕塑前，...

本网讯 为贯彻落实中央八项规定精神、深化作风建设，助力安徽农业大学“一流学科创建”目标，7月2日上午，马克思主义学院思想道德与法治党支部与园艺学院蔬菜学教工党支部举办“携手共建，协同育人”共建签约仪式暨联合主题党日活动。校党委组织部部长、马克思主义学院党委书记韩弥明书记、园艺学院领导班子、双方支部支委以及党员教师代表参加了本次活动，活动由园艺学院党委书记赵冠艳主持。在汇报环节，蔬菜学教工党支部书记王文杰汇报了本次活动的背景，...

本网讯 7月2日上午，形势与政策教研部在学院719会议室召开2024-2025学年第二学期期末工作总结会议，教研部部分教师参加会议，会议由教研部副主任岳蕾主持。岳蕾对本学期工作进行总结，通报了本学期国家安全教育、形势与政策课程开展情况，传达了学院关于教育教学等方面的新要求新期望，围绕课程建设的问题、短板，与会教师进行了充分的分析讨论。会议对下学期课程设置、教学周数、教学内容、考核形式、集体备课等进行了部署。（图文：...

本网讯 7月2日上午，新华网安徽频道主编汤阳、新华网安徽分公司创新部主任苏东一行来马克思主义学院调研交流。校党委宣传部副部长曹雷，马克思主义学院院长苏洁、马克思主义学院党委副书记刘灿、学院宣传工作负责人参加座谈。  会上，曹雷对新华网安徽频道总编辑汤阳一行来校洽谈合作表示热烈欢迎，对新华网长期以来对学校的支持表示衷心感谢，并在致辞中简要介绍了学校与新华网前期合作情况。他指出，未来双方可进一步在学术资源整合、...

本网讯 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升青年教师教学能力，7月2日下午，马克思主义学院在1009会议室举行“思政青椒训练营”微格训练（教学设计说课展示）。本期特邀江南大学王志军教授、安徽大学李明教授、安徽医科大学柳泽民教授，训练营全体青年教师参加活动。 训练营18位青年教师分别走上讲台进行了教学设计说课展示。他们围绕思政课程教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面，结合自身教学实践，进行了精心设计和精彩呈现。...

本网讯 2025年6月27日至30日，由全国高等农林院校思想政治理论课教学研究会、云南农业大学、保山学院联合主办，云南农业大学马克思主义学院和保山学院马克思主义学院共同承办的全国高等农林院校马克思主义学院负责人专题论坛在云南历史文化名城和英雄之城腾冲举办。本次论坛以“弘扬伟大抗战精神 建好建强马克思主义学院”为主题，来自全国30余所高等农林院校的马院负责人和专家学者齐聚腾冲，我院院长苏洁和黄洪雷、孙超两位教授参会。...

本网讯  7月1日下午，马克思主义中国化研究方向团队在学院819会议室召开学术交流例会。会议由马克思主义学院院长、团队负责人苏洁主持，团队全体教师参加。会上，苏洁强调了马克思主义中国化研究的重要意义，指出团队应立足学科前沿，深化理论创新，推动研究成果转化为教学与实践资源。随后，部分团队成员结合近期撰写的论文或研究方向进行汇报。与会教师围绕论文选题价值、理论框架及研究方法展开讨论，并提出建设性意见。最后，苏洁对假期工作进行安排部署，...