​本网讯 为进一步营造浓厚学术氛围，提高研究生论文写作能力与水平，发挥研究生导师的指导作用，5月27日上午，我院在人文楼六楼举办本学期第三场硕士研究生论文分享会。本次分享会根据专业方向分为思政教育和马克思主义基本原理两个专场。学院学科建设（研究生培养）中心主任徐俊、研究生导师阚红艳、徐玉祺、陈敬宇等老师全程参与点评，2020级、2021级马克思主义理论专业全体硕士研究生参与了本次交流会。活动伊始，马克思主...

本网讯 5月30日下午，马克思主义学院召开基层党建重点工作推进会，分析研判党建和意识形态工作，部署下一阶段重点工作。院党委书记、院长黄洪雷主持会议。院党委副书记、纪委书记、副院长袁修雨、各党支部书记参加会议。会议学习了习近平总书记关于党建及意识形态工作的重要论述，学习传达了《安徽日报》刊登的省委书记郑栅洁在全省高校党建及意识形态工作电视电话会议、在调研高校党建及意识形态工作时的讲话精神以及学校相关...

本网讯 5月25日下午，马克思主义学院召开党委理论学习中心组学习会，学院党委书记、院长黄洪雷主持会议。院党委副书记、纪委书记、副院长袁修雨，各支部书记、部（中心）主任、工会委员、办公室成员等参加会议。 会议集体学习了今年第10期《求是》杂志发表的习近平总书记的重要文章《正确认识和把握我国发展重大理论和实践问题》，还学习了《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国...

本网讯 5月19日下午，马克思主义学院召开研究生导师会议，就科研诚信、研究生培养等进行专题学习研讨，学院党委书记、院长黄洪雷主持会议。研工部（研究生院）副部（院）长姜家生，学院党委副书记、纪委书记、副院长袁修雨及部分研究生导师参加了学习研讨。​ 姜家生通报了研究生院师德师风专项整治月工作开展情况，并围绕《安徽农业大学关于全面落实研究生导师立德树人职责实施细则（暂行）》等文件，针对研究生导师师德师风建...

本网讯 为推动师德师风建设工作纵深发展，进一步深入学习宣传贯彻习近平总书记关于加强新时代教师队伍建设、特别是师德师风建设的系列重要论述，落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，提升教师职业道德素养，营造风清气正的育人环境，5月18日下午，宣传部党支部同中国近现代史纲要党支部联合开展“师德师风”专题学习研讨会，宣传部...

本网讯 为深入学习习近平总书记关于教育、“三农”和思政课改革创新的重要论述，进一步强化校企协同育人，推进我校思政课改革创新，强化“大思政课”建设，落实邀请优秀企业家上思政课要求。5月17日，安徽王仁和米线食品有限公司董事长、中国绿色食品协会加工与推广分会会长王仁和应邀做客神农大讲堂，在大学生活动中心作了题为《为了梦想，为了安徽农业现代化的明天》的报告。报告会前，校党委书记常业军会见了王仁和一行，党...

本网讯 为深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，进一步推动新时代思政课改革创新，大力弘扬劳模精神，5月11日晚，我校邀请安徽省“五一巾帼标兵”、安徽省“五一劳动奖章”获得者、安徽省“三八红旗手”、2021年度安徽省“十佳大学生”——安徽师范大学2019级研究生赖晓晓同学为我校大学生作了题为“成功源于奋斗 梦想贵在坚持”的“英模·大师进思政课堂”报告。马克思主义学院党委书...

本网讯 5月11日下午，马克思主义学院召开专题推进会，就学院意识形态工作、师德师风建设、安全稳定工作进行专题学习推进，学院党委书记、院长黄洪雷主持会议，党委副书记、纪委书记、副院长袁修雨，各支部书记、部（中心）主任、工会委员、办公室成员参加会议。 黄洪雷领学了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话。他指出，思政课教师要成为大学生扣好人生第一粒扣子的引路人，要牢记总书记的谆谆...

本网讯 5月6日下午，马克思主义学院召开专题理论学习会，学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，学院党委委员、各党支部书记、各教研部（中心）主任、办公室成员等参加学习。会议认为，习近平总书记在中国人民大学考察时走进思政课智慧教室，观摩思政课现场教学，体现了习近平总书记和党中央对新时代思政课改革创新的高度重视、对思政课教师讲好立德树人关键课程的殷切希望。思政课教师要不断提高政治站位、加强...

本网讯 为贯彻学校和学院师德师风专项整治月工作，端正师德师风，推动思政课改革创新，5月5日下午，原理党支部开展“强师德、正师风、提师能”主题党日活动，教研部全体党员教师参会，会议由党支部书记徐玉祺主持。 会议学习了习近平在中国人民大学考察时的重要讲话精神和《师德师风专题教育学习材料》，观看了央视新闻纪录片《师者如光——张桂梅》。党员们表示教师为人师表，必须品行端正，做“经师”和“人师”的统一者，思...