各教研部：
为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实提高思政课教师教育教学能力水平，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，经研究，决定开展2024年度思想政治理论课教学大练兵系列比赛活动。现将有关安排通知如下。
一、总体目标
通过开展教学大练兵活动，不断推进思政课改革创新，推广一批优质教学资源和先进教学方法，遴选一批热爱教学、钻研教学的优秀思政课教师，引导思政课教师队伍强化“六个要”建设目标，努力实现思政课教学“八个统一”，创新讲好“大思政课”，将新时代伟大变革全面融入思政课教学，持续推动党的创新理论“三进”，教育引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走。
二、参赛对象
2024年度承担教学任务的教师（“形势与政策”课教师身份可放宽为思政课兼职教师）均可参加比赛。
三、比赛类型及要求
（一）2024省级教学展示活动校级选拔赛
1.比赛形式。材料评审。参赛教师按照授课课程，围绕一个教学专题(教材一章内容为一个专题)提供1份学情分析报告、1份创新教案、1个创新课件、1个说课视频。
2.比赛要求。学情分析、创新教案、创新课件不提供模板，说课视频不超过10分钟;学情分析报告、创新教案、创新课件、说课视频均不得出现任何可能透露学校、教师信息的元素，不得出现教师的面部形象或写实人物像;学情分析报告、创新教案为标准PDF文件格式，版式简洁，文字内容可复制。学情分析报告的文件名为:报告.pdf,创新教案的文件名为:教案.pdf；创新课件推荐使用Microsoft PowerPoint软件进行设计制作，文件格式为ppt演示文稿或pptx演示文稿。创新课件的文件名为:课件.ppt或课件.pptx;说课视频文件格式为mp4，视频分辨率为1920x1080，视频编码为H264编码。说课视频文件名为:说课视频.mp4。
3.展示课程及教学依据。展示课程有：“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”“形势与政策”“新时代中国特色社会主义理论与实践”“中国马克思主义与当代”。教学依据：遵循各门思政课统编教材(最新版)教学要求，并参照教育部高校思政课教学指导委员会发布的相关课程配套课件(最新版)要求，其中“形势与政策”课依据教育部社科司印发的《关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》要求。
4.材料提交时间及方式。以上四份材料在5月15日前按照要求直接提交到马克思主义教学办公室。
5.奖项设置。按照参与的课程及参赛数量，竞赛设置原则上特等奖不少于6个。获得特等奖的直接推荐参加2024年安徽省高校思想政治理论课教学展示活动。该项赛事为校级赛事。
（二）教学设计比赛
1.比赛形式。材料评审。参赛教师按照授课课程，围绕一个教学专题(教材一章内容为一个专题)提供1份创新教案（含教学过程设计），1个配套课件。
2.比赛要求。各教研部应根据课程内容，积极组织教师开展相关课程的教学设计活动，原则上应该是章章有教学设计，人人参与教学设计。
3.比赛时间。材料提交时间为9月底。
4.奖项设置。按照参与的课程及参赛选手数量，竞赛设置原则上特等奖不少于5个。该项赛事为院级赛事。
（三）教学基本功竞赛
1.比赛形式。以“上好一门课”为竞赛理念，竞赛由教学设计、课堂教学两部分组成，分别为20分、80分。
2.比赛要求。教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。 课堂教学竞赛以“微课竞赛”方式进行，规定时间为15分钟。选手需准备参赛课程3个不同章节（专题）的教学设计方案及对应的3个课堂教学节段的PPT。
3.比赛时间。2024年10月中下旬。
4.奖项设置。按照参赛选手数量，竞赛设置原则上特等奖不少于5个。该项赛事原则上为院级赛事。
四、其他事项
1.组织实施。各教研部要高度重视活动，广泛宣传动员，加强组织领导，发动教师积极参与、精心准备，确保工作取得实效。
2.奖励运用。教学竞赛获奖作为推荐与评选教学名师、教坛新秀、模范教师、优秀教师等的重要依据之一，也是教研部考核的重要指标之一。
3.材料格式要求。提交材料时只备注课程和章节名称，不出现任课教师名字。除特殊规定外，教学设计格式为PDF文档通用格式；教学课件PPT，演示文稿为16:9大小，分辨率为1600*900。
4.未尽事宜另行通知。
安徽农业大学马克思主义学院
2024年4月28日